Sælger

Kontakt

Gørløse Autoimport ApS

Raasigvangen 6-8
3550 Slangerup

48 21 78 78

Hjemmeside

Find vej

LAMBDASONDE 111 I MANIFOLD

Beskrivelse

LAMBDASONDE, 200> W124 85-95,C W202 94-00
Dito numre 35131287, 35241287

Få denne LAMBDASONDE 111 I MANIFOLD til kun 2.804 kr. inkl. moms.

Denne reservedel har reservedelsnummer 000 540 3917og passer til 14 biler.

Denne reservedel er ikke brugt . Kvaliteten på reservedelen er OE. Reservedelen udbydes af Gørløse Autoimport ApS i Hillerød. Du kan finde delen på forhandlerens hjemmeside: https://www.autoimport.dk/lambdasonde-111-i-manifold/p/21acd296-0788-4f23-9a12-cbf4041b075d

Find de gode tilbud hos Seek4Cars
Seek4Cars er Danmarks største markedsplads for salg af biler, reservedele og tilbehør. Hos Seek4cars finder du masser af nye og brugte reservedele til din bil.

Klik dig ind her, for at se hele udvalget: https://seek4cars.net/reservedele/mercedes-benz/sl-r231/101064/lambdasonde-nox-sensor-49

Passer til 14 køretøjer

MERCEDES-BENZ C-KLASSE T-Model (S202) C 200 T Kompressor (202.082)	192 HK	11.1996	-	3.2001
MERCEDES-BENZ COUPE (C124) 220 CE (124.042)	150 HK	10.1992	-	5.1993
MERCEDES-BENZ E-KLASSE (W124) E 200 (124.019)	136 HK	6.1993	-	6.1995
MERCEDES-BENZ E-KLASSE (W124) E 220 (124.022)	150 HK	6.1993	-	6.1995
MERCEDES-BENZ E-KLASSE Cabriolet (A124) E 200 (124.060)	136 HK	6.1993	-	3.1998
MERCEDES-BENZ E-KLASSE Cabriolet (A124) E 220 (124.062)	150 HK	6.1993	-	3.1998
MERCEDES-BENZ E-KLASSE coupé (C124) E 200 (124.040)	136 HK	6.1993	-	6.1997
MERCEDES-BENZ E-KLASSE coupé (C124) E 220 (124.042)	150 HK	6.1993	-	6.1997
MERCEDES-BENZ E-KLASSE T-Model (S124) E 200 T (124.079)	136 HK	6.1993	-	6.1996
MERCEDES-BENZ E-KLASSE T-Model (S124) E 220 T (124.082)	150 HK	6.1993	-	6.1996
MERCEDES-BENZ KOMBI T-Model (S124) 200 TE (124.079)	136 HK	5.1986	-	6.1993
MERCEDES-BENZ KOMBI T-Model (S124) 220 TE (124.082)	150 HK	10.1992	-	5.1993
MERCEDES-BENZ NOTCHBACK (W124) 200 E (124.019)	136 HK	10.1992	-	6.1993
MERCEDES-BENZ NOTCHBACK (W124) 220 E (124.022)	150 HK	10.1992	-	6.1993

Vis flere